فهرس مفتوح لأكثر من 800 ألف مرجع عربي، وبحث في أكثر من 300 مليون مرجع أجنبي
العوامل المؤثرة على تقبل معلمي التربية الإسلامية -في سلطنة عمان- لاستخدام تكنولوجيا الواقع الافتراضي الغامرة في ضوء نظرية السلوك الموحد لقبول التكنولوجيا واستخدامها
- المؤلفون
- سجاء الفريسي؛ محسن بن ناصر بن يوسف السالمي
- المصدر
- المجلة التربوية لكلية التربية بسوهاج
- السنة
- 2025
- النوع
- مقالة
- المجال
- علوم القرار
الملخص
هدفت الدراسة إلى تحديد العوامل المؤثرة في تقبّل معلمي التربية الإسلامية لاستخدام تكنولوجيا الواقع الافتراضي الغامر في سلطنة عُمان، مستندة إلى نموذج السلوك…
مقتطف قصير. الملخص الكامل في صفحة المصدر، وحقوقه لناشره.
الاستشهاد
سجاء الفريسي، محسن بن ناصر بن يوسف السالمي (2025). العوامل المؤثرة على تقبل معلمي التربية الإسلامية -في سلطنة عمان- لاستخدام تكنولوجيا الواقع الافتراضي الغامرة في ضوء نظرية السلوك الموحد لقبول التكنولوجيا واستخدامها. المجلة التربوية لكلية التربية بسوهاج. https://doi.org/10.21608/edusohag.2025.407393.1765