فهرس مفتوح لأكثر من 800 ألف مرجع عربي، وبحث في أكثر من 300 مليون مرجع أجنبي
فاعلية استخدام المحطات العلمية لتنمية الفهم العمي ق لمادة العلوم لدي تلاميذ الحلقة الاولي من التعليم الأساسي
- المؤلفون
- إسراء عبد الله حسن؛ أسماء سيد قنديل؛ أسماء مهدي محمد؛ اعتماد محمد عبد السلام؛ آلاء شريف عبد المرضي؛ آلاء طارق محمد؛ إلهام أشرف أحمد؛ وليد نبيل حسين عبد الحميد
- المصدر
- مجلة البحوث التطبيقية في العلوم والإنسانيات
- السنة
- 2025
- النوع
- مقالة
- المجال
- العلوم الاجتماعية
الملخص
يهدف هذا البحث إلى دراسة فاعلية استخدام استراتيجية المحطات العلمية في تنمية الفهم العميق لمادة العلوم لدى تلاميذ الحلقة الأولى من التعليم الأساسي ، و تعتمد هذه…
مقتطف قصير. الملخص الكامل في صفحة المصدر، وحقوقه لناشره.