فهرس مفتوح لأكثر من 800 ألف مرجع عربي، وبحث في أكثر من 300 مليون مرجع أجنبي
فاعلية استخدام المحطات العلمية لتنمية الفهم العمي ق لمادة العلوم لدي تلاميذ الحلقة الاولي من التعليم الأساسي
- المؤلفون
- إسراء عبد الله حسن؛ أسماء سيد قنديل؛ أسماء مهدي محمد؛ اعتماد محمد عبد السلام؛ آلاء شريف عبد المرضي؛ آلاء طارق محمد؛ إلهام أشرف أحمد؛ وليد نبيل حسين عبد الحميد
- المصدر
- مجلة البحوث التطبيقية في العلوم والإنسانيات
- السنة
- 2025
- النوع
- مقالة
- المجال
- العلوم الاجتماعية
الملخص
يهدف هذا البحث إلى دراسة فاعلية استخدام استراتيجية المحطات العلمية في تنمية الفهم العميق لمادة العلوم لدى تلاميذ الحلقة الأولى من التعليم الأساسي ، و تعتمد هذه…
مقتطف قصير. الملخص الكامل في صفحة المصدر، وحقوقه لناشره.
الاستشهاد
إسراء عبد الله حسن، أسماء سيد قنديل، أسماء مهدي محمد، اعتماد محمد عبد السلام، آلاء شريف عبد المرضي، وآخرون (2025). فاعلية استخدام المحطات العلمية لتنمية الفهم العمي ق لمادة العلوم لدي تلاميذ الحلقة الاولي من التعليم الأساسي. مجلة البحوث التطبيقية في العلوم والإنسانيات. https://doi.org/10.21608/aash.2025.459861