محرك البحث الأكاديمي

فهرس مفتوح لأكثر من 800 ألف مرجع عربي، وبحث في أكثر من 300 مليون مرجع أجنبي

العودة إلى البحث

أثر استخدام إستراتيجية التعلم التعاوني لتطوير مهارة القراءة لدي طلاب المرحلة الثانوية بالسودان ( دراسة حالة محلية الدويم )

المؤلفون
حسب الرسول؛ أحمد ماهل
المصدر
DOAJ (DOAJ: Directory of Open Access Journals)
السنة
2014
النوع
مقالة
المجال
علم النفس

الملخص

The study aimed to identify the effect of using cooperative learning strategy on students learning of reading skill, where the sample of the study consisted of…

مقتطف قصير. الملخص الكامل في صفحة المصدر، وحقوقه لناشره.

الاستشهاد

حسب الرسول، أحمد ماهل (2014). أثر استخدام إستراتيجية التعلم التعاوني لتطوير مهارة القراءة لدي طلاب المرحلة الثانوية بالسودان ( دراسة حالة محلية الدويم ). DOAJ (DOAJ: Directory of Open Access Journals). https://doaj.org/article/af8111910c714e079e4c6b9a487e4136

أبلغ عن خطأ في هذا السجل