فهرس مفتوح لأكثر من 800 ألف مرجع عربي، وبحث في أكثر من 300 مليون مرجع أجنبي
فاعلية مجتمع متعلم قائم على تسجيلات الفيديو في تحسين مهارات الملاحظة وتعزيز الوعي المهني لمعلمي الرياضيات للمرحلة الأساسية في المدارس الفلسطينية – "دراسة حالة"
- المؤلفون
- Baraa Bassem Mohammed Kaabi؛ Sally Shatara؛ أنسام عبدالرحمن عباد؛ Refa’ Ramahi
- المصدر
- Dirasat: Educational Sciences
- السنة
- 2025
- النوع
- مقالة
- المجال
- العلوم الاجتماعية
- الترخيص
- CC BY-NC 4.0
الملخص
الأهداف: هدفت الدراسة إلى تقصي مدى فاعلية مجتمع متعلم قائم على تسجيلات الفيديو في تحسين مهارات الملاحظة، وتعزيز الوعي المهني لمعلمي الرياضيات، وذلك من خلال…
مقتطف قصير. الملخص الكامل في صفحة المصدر، وحقوقه لناشره.