فهرس مفتوح لأكثر من 800 ألف مرجع عربي، وبحث في أكثر من 300 مليون مرجع أجنبي
اتجاهات النخبة الاكاديمية نحو تضمين التربية الإعلامية في المحتوى الجامعي (دراسة ميدانية على عينة من الأكاديميين في الجامعات الليبية)
- المؤلفون
- سمية محمد الزوام
- المصدر
- Journal of the Faculty of Arts and Media – Misurata University
- السنة
- 2025
- النوع
- مقالة
- المجال
- الآداب والعلوم الإنسانية
- الترخيص
- CC BY 4.0
الملخص
تهدف هذه الدراسة إلى الكشف عن اتجاهات النخبة الأكاديمية في الجامعات الليبية، وإمكانية تضمين التربية الإعلامية في المحتوى التعليمي الجامعي. وظفت الدراسة المنهج الوصفي التحليلي، وفق إجراءات المسح الميدانية باستخدام أداة الاستبانة، على عينة قوامها: (101) مفردة، انتهت الدراسة الى بعض النتائج أهمها: صدق الفرضية الأولى بوجود ضرورة ذات دلالة إحصائية؛ لتضمين التربية الإعلامية من وجهة نظر النخبة الاكاديمية، بمتوسط حسابي: (4.22)، وبانحراف معياري بلغ: (0.419). أكد غالبية النخبة الاكاديمية بضرورة تضمين التر…
الملخص منقول بترخيص CC BY 4.0، وحقوقه لأصحابه. النص الكامل في الروابط أدناه.
الاستشهاد
سمية محمد الزوام (2025). اتجاهات النخبة الاكاديمية نحو تضمين التربية الإعلامية في المحتوى الجامعي (دراسة ميدانية على عينة من الأكاديميين في الجامعات الليبية). Journal of the Faculty of Arts and Media – Misurata University. https://doi.org/10.36602/famj.2025.19.9