محرك البحث الأكاديمي - الإدريسي

English

فهرس مفتوح لأكثر من 800 ألف مرجع عربي، وبحث في أكثر من 300 مليون مرجع أجنبي

العودة إلى البحث

دور الذكاء الاصطناعي في تنمية مهارة حل المشكلات لدي تلاميذ المرحلة الإعدادية

المؤلفون
مريانا راجي واقيم ارتين؛ عبد الناصر راضي محمد؛ محمد سيد محمد السيد
المصدر
Journal of Educational Sciences - Qena Faculty of Education
السنة
2026
النوع
مقالة
المجال
علوم الحاسب
الترخيص
CC BY-NC 4.0

الملخص

المستخلص: هدفت الدراسة إلي الكشف عن دور الذكاء الاصطناعي في تنمية مهارة حل المشكلات لدي تلاميذ المرحلة الإعدادية، استخدمت الدراسة المنهج الوصفي، للتعرف علي دور…

مقتطف قصير. الملخص الكامل في صفحة المصدر، وحقوقه لناشره.

الاستشهاد

مريانا راجي واقيم ارتين، عبد الناصر راضي محمد، محمد سيد محمد السيد (2026). دور الذكاء الاصطناعي في تنمية مهارة حل المشكلات لدي تلاميذ المرحلة الإعدادية. Journal of Educational Sciences - Qena Faculty of Education. https://doi.org/10.21608/maeq.2026.485001

أبلغ عن خطأ في هذا السجل