فهرس مفتوح لأكثر من 800 ألف مرجع عربي، وبحث في أكثر من 300 مليون مرجع أجنبي
تطبيق استراتيجية التعليم Gallery Walk لتحسين نتائج تعلم ونشاط الطالبات في مادة النحو للصف الثامن A في معهد السلام سولو
- المؤلفون
- Dania Rahmasari؛ Muthmainnah Choliq
- المصدر
- Jurnal Yudistira Publikasi Riset Ilmu Pendidikan dan Bahasa
- السنة
- 2025
- النوع
- مقالة
- المجال
- العلوم الاجتماعية
- الترخيص
- CC BY-SA 4.0
الملخص
إن تعليم اللغة العربية تتطلب إلى قدرة المدرسة على إدارة الفصل جيدا وخاصة في على الاستفادة من استخدام الاستراتيجية. في هذا البحث وجدت الباحثة مشكلة في الفصل الثامن A بمعهد السلام سولو في عملية التعليم وهي انحطاط نتيجة مادة النحو و نقصان قدرة الطالبات في فهم قواعد، ونقصان الاستراتيجية التي أعطت المدرسة طوال التعليم . الدليل أن هناك ١٩ طالبة من ٢٧ طالبات الآئي حصلن على درجات أقل من مستوى معايير الإنجاز (KKM). من خلال تطبيق استراتيجية Gallery Walk في مادة النحو أرادت الباحثة في تحسين نشاط ونتائج تعل…
الملخص منقول بترخيص CC BY-SA 4.0، وحقوقه لأصحابه. النص الكامل في الروابط أدناه.
الاستشهاد
Dania Rahmasari، Muthmainnah Choliq (2025). تطبيق استراتيجية التعليم Gallery Walk لتحسين نتائج تعلم ونشاط الطالبات في مادة النحو للصف الثامن A في معهد السلام سولو. Jurnal Yudistira Publikasi Riset Ilmu Pendidikan dan Bahasa. https://doi.org/10.61132/yudistira.v3i2.1784