فهرس مفتوح لأكثر من 800 ألف مرجع عربي، وبحث في أكثر من 300 مليون مرجع أجنبي
أثر استخدام التعلم التشاركي الإلكتروني لتنمية التنور الرياضي لدى طلبة الجامعة التقنية الوسطى
- المؤلفون
- م.م. إنعام شاكر خضير
- المصدر
- Journal of Educational and Human Sciences
- السنة
- 2025
- النوع
- مقالة
- المجال
- علم النفس
- الترخيص
- CC BY-SA 4.0
الملخص
يهدف هذا البحث إلى دراسة أثر استخدام التعلم التشاركي الإلكتروني على تنمية التنور الرياضي لدى طلبة الجامعة التقنية الوسطى. تم استخدام المنهج شبه التجريبي، تكونت العينة من (62) طالبًا تم تقسيمهم إلى مجموعة تجريبية تكونت من (32) طالبا درست باستخدام التعلم التشاركي الإلكتروني، ومجموعة ضابطة تكونت (32) طالبا درست بالأسلوب التقليدي. تم تطبيق اختبار قبلي وبعدي لقياس مستوى التنور الرياضي لدى الطلبة حيث أظهرت النتائج تفوق المجموعة التجريبية بفارق دال إحصائيًا عن المجموعة الضابطة، حيث ساهم التعلم التشاركي…
الملخص منقول بترخيص CC BY-SA 4.0، وحقوقه لأصحابه. النص الكامل في الروابط أدناه.
الاستشهاد
م.م. إنعام شاكر خضير (2025). أثر استخدام التعلم التشاركي الإلكتروني لتنمية التنور الرياضي لدى طلبة الجامعة التقنية الوسطى. Journal of Educational and Human Sciences. https://doi.org/10.33193/jeahs.45.2025.650