محرك البحث الأكاديمي - الإدريسي

English

فهرس مفتوح لأكثر من 800 ألف مرجع عربي، وبحث في أكثر من 300 مليون مرجع أجنبي

العودة إلى البحث

فعالية استخدام فجوة المعلومات لترقية ثروة مفردات الطلاب في الفصل التاسع بمدرسة المتولي المتوسطة الإسلامية

المؤلفون
Euis Qodri Annisa؛ Sopwan Mulyawan
المصدر
EL-IBTIKAR Jurnal Pendidikan Bahasa Arab
السنة
2016
النوع
مقالة
المجال
العلوم الاجتماعية

الملخص

إن في تعليم اللغة ثلاثة عناصر أساسية : المدخل و الطريقة و الأساليب أو إستراتيجيات، و ينبغي على المدرس ان يستخدم الأساليب المناسبة لتحقيق أهداف التعليم لأن…

مقتطف قصير. الملخص الكامل في صفحة المصدر، وحقوقه لناشره.

الاستشهاد

Euis Qodri Annisa، Sopwan Mulyawan (2016). فعالية استخدام فجوة المعلومات لترقية ثروة مفردات الطلاب في الفصل التاسع بمدرسة المتولي المتوسطة الإسلامية. EL-IBTIKAR Jurnal Pendidikan Bahasa Arab. https://doi.org/10.24235/ibtikar.v5i1.3050

أبلغ عن خطأ في هذا السجل