فهرس مفتوح لأكثر من 800 ألف مرجع عربي، وبحث في أكثر من 300 مليون مرجع أجنبي
" فاعلية استراتيجية التعلم بالتلعيب( Gamification) في تنمية مهارات (القراءة) لدى التلاميذ ذوي صعوبات التعلم في مقرر التكنولوجيا بالمرحلة الابتدائية" "The Effectiveness of the Gamification Learning Strategy in Developing Reading Skills among Students with Learning Disabilities in the Technology Curriculum at the Elementary Level"
- المؤلفون
- هانم فتحي راشد الحشاش؛ حمدى إسماعيل شعبان؛ ثريا محمد سراج؛ ايمان شعبان عطية
- المصدر
- Al-Mağallah Al-ՙilmiyyaẗ Li ʿulūm Al-Tarbiyyaẗ Al-Nawʿiyyaẗ
- السنة
- 2025
- النوع
- مقالة
- المجال
- علم النفس
الملخص
هدف البحث: فاعلية استراتيجية التعلم بالتلعيب( Gamification) في تنمية مهارات (القراءة ) لدى التلاميذ ذوي صعوبات التعلم في مقرر التكنولوجيا لتحقيق هذا الهدف…
مقتطف قصير. الملخص الكامل في صفحة المصدر، وحقوقه لناشره.
الاستشهاد
هانم فتحي راشد الحشاش، حمدى إسماعيل شعبان، ثريا محمد سراج، ايمان شعبان عطية (2025). " فاعلية استراتيجية التعلم بالتلعيب( Gamification) في تنمية مهارات (القراءة) لدى التلاميذ ذوي صعوبات التعلم في مقرر التكنولوجيا بالمرحلة الابتدائية" "The Effectiveness of the Gamification Learning Strategy in Developing Reading Skills among Students with Learning Disabilities in the Technology Curriculum at the Elementary Level". Al-Mağallah Al-ՙilmiyyaẗ Li ʿulūm Al-Tarbiyyaẗ Al-Nawʿiyyaẗ. https://doi.org/10.21608/sjsep.2025.368025.1210