فهرس مفتوح لأكثر من 800 ألف مرجع عربي، وبحث في أكثر من 300 مليون مرجع أجنبي
بناء تصميم تعليمي تعلمي قائم على تقنية الانفوجرافيك في اكتساب المفاهيم العلمية لمادة التقنيات التربوية وتكنولوجيا التعليم لدى طلبة كليات التربية
- المؤلفون
- م. م. عامر كريم هظل الفلاحي؛ ا.د. خالد جمال جاسم خالد جمال جاسم
- المصدر
- مجلة واسط للعلوم الانسانية
- السنة
- 2025
- النوع
- مقالة
- المجال
- علم النفس
- الترخيص
- CC BY 4.0
الملخص
يهدف البحث الحالي إلى التعرَّف على فاعلية تصميم تعليمي تعلمي قائم على تقنية الانفوجرافيك في اكساب المفاهيم العلمية لمادة التقنيات التربوية وتكنولوجيا التعليم، عند طلبة كليات التربية والذي قام الباحث ببناء البرنامج التعليمي التعلمي على وفق تقنية الانفوجرافيك. ولتحقيق هدف البحث؛ قام الباحث ببناء اختبار اكساب المفاهيم العلمية لمادة التقنيات التربوية وتكنولوجيا التعليم، وتم التحقق من الخصائص السيكومترية للاختبار، من حيث الصدق والثبات، وحساب صعوبة الفقرة وقوة تميزها، وفاعلية المموهات الخاطئة، وتكون ا…
الملخص منقول بترخيص CC BY 4.0، وحقوقه لأصحابه. النص الكامل في الروابط أدناه.
الاستشهاد
م. م. عامر كريم هظل الفلاحي، ا.د. خالد جمال جاسم خالد جمال جاسم (2025). بناء تصميم تعليمي تعلمي قائم على تقنية الانفوجرافيك في اكتساب المفاهيم العلمية لمادة التقنيات التربوية وتكنولوجيا التعليم لدى طلبة كليات التربية. مجلة واسط للعلوم الانسانية. https://doi.org/10.31185/wjfh.vol21.iss2.893