محرك البحث الأكاديمي

فهرس مفتوح لأكثر من 800 ألف مرجع عربي، وبحث في أكثر من 300 مليون مرجع أجنبي

العودة إلى البحث

فاعلية نموذج سامر في تدريس العلوم على تنمية المفاهيم العلمية لدى طالبات الصف السادس الابتدائي بمدينة مكة المكرمة .

المؤلفون
الباحثة رحاب موسى د نهاد محمود كسناوي
المصدر
Mağallaẗ Al-Qirā'aẗ wa Al-Maʿrifaẗ/Mağallaẗ Al-Qirā'aẗ wa Al-Maʿrifaẗ
السنة
2025
النوع
مقالة
المجال
العلوم الاجتماعية
الترخيص
CC BY-NC 4.0

الملخص

يهدف البحث الى التعرف على فاعلية استخدام نموذج سامر في تنمية المفاهيم العلمية في مستوى (المعرفة – التطبيق – الاستدلال) لدى طالبات الصف السادس الابتدائي في مادة…

مقتطف قصير. الملخص الكامل في صفحة المصدر، وحقوقه لناشره.