فهرس مفتوح لأكثر من 800 ألف مرجع عربي، وبحث في أكثر من 300 مليون مرجع أجنبي
The effectiveness of using the Spelling Bee method to improve Arabic vocabulary comprehension among Junior High School Students of Dar El-Hikmah Pekanbaru/ Fa’ãliyatu Istikhdãmi TarÎqah Spelling Be Litarqiyati Isti’ãb al-Mufradãt al-Arabiyah lada Thullãbi fi al-Madrasah al-Mutawassithah bi Ma’hadi Dãr al-Hikmah Pekanbaru
- المؤلفون
- Prabangestha Prabangestha؛ Kasmiati Kasmiati؛ Masbukin Masbukin
- المصدر
- Al-Manar
- السنة
- 2023
- النوع
- مقالة
- المجال
- العلوم الاجتماعية
- الترخيص
- CC BY-SA 4.0
الملخص
ملخّصيستخدم هذا البحث مقاربة كميا مع تصميم البحث التجربي، يتكون من متغيرين وهما طريقة "Spelling Bee (X) واستيعاب المفردات (Y). يهدف البحث لمعرفة فعالية استخدام طريقة "Spelling Bee" لترقية استيعاب المفردات العربية لدى طلاب الصف الثامن في المدرسة المتوسطة بمعهد دار الحكمة بكنبارو. وسؤال البحث فيه هل استخدام طريقة "Spelling Bee" فعال لترقية استيعاب المفردات لدى طلاب الصف الثامن في المدرسة المتوسطة بمعهد دار الحكمة بكنبارو. أداتان لجمع البيانات هي اختبار و ملاحظة. وكان الاختبار الذي قامت به الباحثة
الملخص منقول بترخيص CC BY-SA 4.0، وحقوقه لأصحابه. النص الكامل في الروابط أدناه.