محرك البحث الأكاديمي - الإدريسي

English

فهرس مفتوح لأكثر من 800 ألف مرجع عربي، وبحث في أكثر من 300 مليون مرجع أجنبي

العودة إلى البحث

أثر برنامج مسرحي في الحد من سلوك التنمر لدى طلاب الصفوف الإعدادية ذوي صعوبات التعلم

المؤلفون
ahmed moustafa
المصدر
Mağallaẗ Al-Buḥūṯ Al-ʿilmiyyaẗ fi Al-Ṭufūlaẗ
السنة
2025
النوع
مقالة
المجال
علم النفس

الملخص

عنوان الدراسة: أثر برنامج مسرحي في الحد من سلوك التنمر لدى طلاب الصفوف الإعدادية ذوي صعوبات التعلم.هدفت الدراسة إلى الكشف عن أثر برنامج مسرحي في خفض سلوك…

مقتطف قصير. الملخص الكامل في صفحة المصدر، وحقوقه لناشره.

الاستشهاد

ahmed moustafa (2025). أثر برنامج مسرحي في الحد من سلوك التنمر لدى طلاب الصفوف الإعدادية ذوي صعوبات التعلم. Mağallaẗ Al-Buḥūṯ Al-ʿilmiyyaẗ fi Al-Ṭufūlaẗ. https://doi.org/10.21608/jsch.2024.318735.1095

أبلغ عن خطأ في هذا السجل