محرك البحث الأكاديمي - الإدريسي

English

فهرس مفتوح لأكثر من 800 ألف مرجع عربي، وبحث في أكثر من 300 مليون مرجع أجنبي

العودة إلى البحث

معايير اختيار الشريك في التعلم في الفكر التربوي الإسلامي

المؤلفون
مرضية الزين مختار محمد
المصدر
مجلة جامعة المهرة للعلوم الإنسانية
السنة
2022
النوع
مقالة
المجال
العلوم الاجتماعية
الترخيص
CC BY 4.0

الملخص

تناولت الدراسة معايير اختيار الشريك في التعلم في الفكر التربوي، وهدفت الدراسة للتعرف علي معايير اختيار الشريك في التعلم في الفكر التربوي الإسلامي كما تبدو عند سبعة من أئمة العلماء المسلمين وهم: ابن مسكويه، والماوردي، وابن عبد البر، والبغدادي، والغزالي، والزرنوجي؛ وابن جماعة، والكشف عن أهم المعايير الإيمانية والأخلاقية والاجتماعية والأكاديمية في اختيار الشريك في التعلم في الفكر التربوي الإسلامي لدي أئمة العلماء المسلمين؛ اتبعت الدراسة المنهج الوصفي التحليلي؛ متتبعة آراء العلماء عينة الدراسة، وتوص…

الملخص منقول بترخيص CC BY 4.0، وحقوقه لأصحابه. النص الكامل في الروابط أدناه.

الاستشهاد

مرضية الزين مختار محمد (2022). معايير اختيار الشريك في التعلم في الفكر التربوي الإسلامي. مجلة جامعة المهرة للعلوم الإنسانية. https://doi.org/10.71311/.v3i2.15

أبلغ عن خطأ في هذا السجل