محرك البحث الأكاديمي - الإدريسي

English

فهرس مفتوح لأكثر من 800 ألف مرجع عربي، وبحث في أكثر من 300 مليون مرجع أجنبي

العودة إلى البحث

الاستراتيجيات التفاعلية في الكتابة الأكاديمية: استكشاف التحوط والتعزيز في الأوراق البحثية بين التخصصات الإنسانية والعلمية،دراسة تحليلية مقارنة

المؤلفون
أشواق عبدالرحمن الحسن الحسن
المصدر
مجلة كلية اللغة العربية بإتاى البارود
السنة
2024
النوع
مقالة
المجال
الآداب والعلوم الإنسانية

الملخص

تتناول هذه الورقة استراتيجيات التحوط والتعزيز في الكتابة الأكاديمية في الأوراق البحثية للتخصصات الإنسانية والعلمية بصورة مقارنة، بهدف الكشف عما إذا كان هناك…

مقتطف قصير. الملخص الكامل في صفحة المصدر، وحقوقه لناشره.

الاستشهاد

أشواق عبدالرحمن الحسن الحسن (2024). الاستراتيجيات التفاعلية في الكتابة الأكاديمية: استكشاف التحوط والتعزيز في الأوراق البحثية بين التخصصات الإنسانية والعلمية،دراسة تحليلية مقارنة. مجلة كلية اللغة العربية بإتاى البارود. https://doi.org/10.21608/jlt.2024.395798

أبلغ عن خطأ في هذا السجل