محرك البحث الأكاديمي - الإدريسي

English

فهرس مفتوح لأكثر من 800 ألف مرجع عربي، وبحث في أكثر من 300 مليون مرجع أجنبي

العودة إلى البحث

فاعلية مدخل القراءة الاستراتيجية التشاركية في تنمية مهارات القراءة الناقدة باللغة الإنجليزية لدى طلاب الأكاديمية العربية للعلوم والتكنولوجيا والنقل البحري The Effectiveness of Collaborative Strategic Reading Approach in Developing English Critical Reading Skills among the Students of the Arab Academy for Sciences, Technology and Maritime Transport A Researc

المؤلفون
سارة إسماعيل سيد عبد المقصود؛ Muhammad Ali؛ Yasmine Maher Ahmed
المصدر
مجلة دراسات تربوية واجتماعية
السنة
2024
النوع
مقالة
المجال
الآداب والعلوم الإنسانية

الملخص

The present research explored the effectiveness of a collaborative strategic reading approach in developing English critical reading skills for Arab Academy…

مقتطف قصير. الملخص الكامل في صفحة المصدر، وحقوقه لناشره.

الاستشهاد

سارة إسماعيل سيد عبد المقصود، Muhammad Ali، Yasmine Maher Ahmed (2024). فاعلية مدخل القراءة الاستراتيجية التشاركية في تنمية مهارات القراءة الناقدة باللغة الإنجليزية لدى طلاب الأكاديمية العربية للعلوم والتكنولوجيا والنقل البحري The Effectiveness of Collaborative Strategic Reading Approach in Developing English Critical Reading Skills among the Students of the Arab Academy for Sciences, Technology and Maritime Transport A Researc. مجلة دراسات تربوية واجتماعية. https://doi.org/10.21608/jsu.2024.390669

أبلغ عن خطأ في هذا السجل