فهرس مفتوح لأكثر من 800 ألف مرجع عربي، وبحث في أكثر من 300 مليون مرجع أجنبي
استراتيجية قائمة على التعلم المستند إلى الدماغ في تدريس قواعد الصرف لتنمية الفهم العميق لتلميذات الصف الثالث الإعدادي
- المؤلفون
- شيماء عبد العزيز عبد العليم
- المصدر
- مجلة البحث في التربية وعلم النفس
- السنة
- 2024
- النوع
- مقالة
- المجال
- علم الأعصاب
- الترخيص
- CC BY-NC 4.0
الملخص
هدفت هذه الدراسة إلى استخدام استراتيجية قائمة على التعلم المستند إلى الدماغ في تدريس اللغة العربية لتلميذات الصف الثالث الإعدادي، وقياس أثرها في تنمية الفهم…
مقتطف قصير. الملخص الكامل في صفحة المصدر، وحقوقه لناشره.