محرك البحث الأكاديمي - الإدريسي

English

فهرس مفتوح لأكثر من 800 ألف مرجع عربي، وبحث في أكثر من 300 مليون مرجع أجنبي

العودة إلى البحث

أثر استخدام روبوتات الدردشة في التعلم النقال على تنمية مهارات القراءة لدى طلاب صعوبات التعلم

المؤلفون
ماجستير تعليم إلكتروني، وزارة التعليم بالمملكة العربية السعودية؛ عبد الرحمن الزهراني
المصدر
Academic Journal of Research and Scientific Publishing
السنة
2024
النوع
مقالة
المجال
علوم الحاسب

الملخص

هدف هذا البحث إلى التعرف على أثر استخدام روبوتات الدردشة في التعلم النقال على تنمية مهارات القراءة لدى طلاب صعوبات التعلم. ولتحقيق هذا الهدف البحث استخدم…

مقتطف قصير. الملخص الكامل في صفحة المصدر، وحقوقه لناشره.

الاستشهاد

ماجستير تعليم إلكتروني، وزارة التعليم بالمملكة العربية السعودية، عبد الرحمن الزهراني (2024). أثر استخدام روبوتات الدردشة في التعلم النقال على تنمية مهارات القراءة لدى طلاب صعوبات التعلم. Academic Journal of Research and Scientific Publishing. https://doi.org/10.52132/ajrsp/v6.66.5

أبلغ عن خطأ في هذا السجل