محرك البحث الأكاديمي - الإدريسي

English

فهرس مفتوح لأكثر من 800 ألف مرجع عربي، وبحث في أكثر من 300 مليون مرجع أجنبي

العودة إلى البحث

أثر استخدام الوسائل المرئية في تحسين تعلم مفردات اللغة الانجليزية في المدارس الإعدادية الليبية

المؤلفون
إبريك دين الجهمي؛ فاطمة عبدالسلام غيث عبدالهادي
المصدر
Al-Mukhtar Journal of Social Science
السنة
2024
النوع
مقالة
المجال
علم النفس
الترخيص
CC BY-NC 4.0

الملخص

إن تدريس طلاب اللغة التانية ليس بالأمر السهل ويتطلب تقنيات مختلفة لتسهيل عملية التعلم. وتعتبر المفردات أهم جزء في عملية التعلم. وهي قضية مهمة لتعلم اللغة…

مقتطف قصير. الملخص الكامل في صفحة المصدر، وحقوقه لناشره.

الاستشهاد

إبريك دين الجهمي، فاطمة عبدالسلام غيث عبدالهادي (2024). أثر استخدام الوسائل المرئية في تحسين تعلم مفردات اللغة الانجليزية في المدارس الإعدادية الليبية. Al-Mukhtar Journal of Social Science. https://doi.org/10.54172/mxdewx11

أبلغ عن خطأ في هذا السجل