فهرس مفتوح لأكثر من 800 ألف مرجع عربي، وبحث في أكثر من 300 مليون مرجع أجنبي
أثر أنموذج (Neale) في إكتساب المفاهيم العلمية لدى طالبات الصف الثاني المتوسط
- المؤلفون
- غفران محمد راضي محسن؛ أ.م. سماء ابراهيم عبد الله
- المصدر
- journal of the college of basic education
- السنة
- 2024
- النوع
- مقالة
- المجال
- العلوم الاجتماعية
- الترخيص
- CC BY-SA 4.0
الملخص
يهدف البحث الى تعرف أثر أنموذج (Neale) في إِكتساب المفاهيم العلمية لدى طالبات الصف الثاني المتوسط ، واعتمدت الباحثة المنهج التجريبي ذو التصميم التجريبي لمجموعتين متكافئتين، واختارت الباحثة عشوائياً (متوسطة الزهراء للبنات)، إذ اختارت الباحثة شعبة (أ) عشوائياً لتمثل المجموعة التجريبية التي ستدرس مادة العلوم على وفق أنموذج (Neale)، وشعبة (ب) لتمثل المجموعة الضابطة التي ستدرس المادة نفسها بالطريقة المتبعة الاعتيادية، وقد بلغ المجموع الكلي لطالبات المجموعتين (60) طالبة؛ بواقع (30) طالبة في المجموعة ا…
الملخص منقول بترخيص CC BY-SA 4.0، وحقوقه لأصحابه. النص الكامل في الروابط أدناه.
الاستشهاد
غفران محمد راضي محسن، أ.م. سماء ابراهيم عبد الله (2024). أثر أنموذج (Neale) في إكتساب المفاهيم العلمية لدى طالبات الصف الثاني المتوسط. journal of the college of basic education. https://doi.org/10.35950/cbej.v30i125.12080