محرك البحث الأكاديمي

فهرس مفتوح لأكثر من 800 ألف مرجع عربي، وبحث في أكثر من 300 مليون مرجع أجنبي

العودة إلى البحث

فاعلية استخدام استراتيجيتي مثلث الاستماع والتساؤل الذاتي في تنمية مهارات القراءة لدى طلبة الصف الثالث الأساسي في مادة اللغة العربية في الأردن.

المؤلفون
أ عطاف سالم مصطفى مشترك
المصدر
العلوم التربوية
السنة
2024
النوع
مقالة
المجال
العلوم الاجتماعية

الملخص

الملخص: هدفت الدراسة الحاليّة الكشفَ عن فاعليّة استخدامِ استراتيجيتيّ مُثلّثِ الاستمَّاعِ والتّساؤل الذاتيّ في تنمية مهاراتِ القراءةِ لدى طلبة الصّف الثّالث…

مقتطف قصير. الملخص الكامل في صفحة المصدر، وحقوقه لناشره.