محرك البحث الأكاديمي

فهرس مفتوح لأكثر من نصف مليون مرجع عربي، وبحث في أكثر من 300 مليون مرجع أجنبي

العودة إلى البحث

فاعلية استخدام المعاجم اللغوية والتوظيف النحوي متعدد الأبنية والدلالات في فهم اللغة وإنتاجها :نموذج تطبيقي في الدرس القرائي لتلاميذ المرحلة الإعدادية

المؤلفون
أحمد سعيد محمود الأحول
المصدر
مجلة منار الشرق للتربية و تكنولوجيا التعليم
السنة
2024
النوع
مقالة
المجال
العلوم الاجتماعية
الترخيص
CC BY 4.0

الملخص

هدفت الدراسة الحالية تعرف فاعلية المعاجم اللغوية والتوظيف النحوي متعدد الأبنية والدلالات في فهم اللغة وإنتاجها. ولتحقيق هذا الهدف استلزم من الباحث إجراءات عدة منها: إعداد أدوات الدراسة التي تمثلت في: تحديد آليات ومنهجيات التوظيف الفاعل للمعاجم اللغوية والقواعد النحوية في أشكال بنيوية متعددة في الدرس القرائي وذلك من خلال دليل تدريسي أعد لهذا الغرض، كما أعد الباحث مجموعة من القوائم هي: قائمة مهارات الفهم القرائي، قائمة مهارات الثروة اللغوية، قائمة مهارات إنتاج اللغة، كما أعد اختبار إنتاج اللغة راع…

الملخص منقول بترخيص CC BY 4.0، وحقوقه لأصحابه. النص الكامل في الروابط أدناه.