فهرس مفتوح لأكثر من 800 ألف مرجع عربي، وبحث في أكثر من 300 مليون مرجع أجنبي
العلاقة بين إتقان القواعد ومهارة الكتابة لطالبات المستوى العاشر بمعهد أم سليم لتعليم البنات باكنبارو
- المؤلفون
- Chelsia Nabillah Olfhani NS Chelsia Nabillah Olfhani NS؛ Rojja Pebrian؛ Harif Supriady
- المصدر
- (الطموحات ) EL-THUMUHAT
- السنة
- 2024
- النوع
- مقالة
- المجال
- العلوم الاجتماعية
- الترخيص
- CC BY-SA 4.0
الملخص
الملخص يهدف هذ البحث إلى معرفة ما إذا كانت هناك علاقة بين إتقان القواعد ومهارة الكتابة لطالبات المستوى العاشر بمعهد أم سليم. يستخدم هذا البحث بحث كمي باستخدام أسلوب الإرتباط. كان مجتمع في هذا البحث هو كل طالبات المستوى العاشر في المعهد أم سليم لتعليم البنات باكنبارو بعدد ٧٤ الطالبات. وأسلوب جمع البيانات باستخدام الاجتبار والتوثيق. وأسلوب تحليل البيانات بتحليل ارتباط بيرسون باستعمال SPSS 20. تشير نتائج هذا البحث إلى أن مهارة الكتابة لطالبات المستوى العاشر بمعهد أم سليم تدخل في فئة جيدة، وتبين أ…
الملخص منقول بترخيص CC BY-SA 4.0، وحقوقه لأصحابه. النص الكامل في الروابط أدناه.
الاستشهاد
Chelsia Nabillah Olfhani NS Chelsia Nabillah Olfhani NS، Rojja Pebrian، Harif Supriady (2024). العلاقة بين إتقان القواعد ومهارة الكتابة لطالبات المستوى العاشر بمعهد أم سليم لتعليم البنات باكنبارو. (الطموحات ) EL-THUMUHAT. https://doi.org/10.25299/elthumuhat.v6i1.13656