محرك البحث الأكاديمي - الإدريسي

English

فهرس مفتوح لأكثر من 800 ألف مرجع عربي، وبحث في أكثر من 300 مليون مرجع أجنبي

العودة إلى البحث

متطلبات تطوير إعداد معلم التربية الخاصة بالجامعات المصرية لمواكبة التحول الرقمي

المؤلفون
شيماء درويش محمد إسماعيل؛ حنان اسماعيل؛ فاطمة علي السعيد جمعة؛ نوال حلمي مرسي
المصدر
Buḥūṯ
السنة
2024
النوع
مقالة
المجال
علوم الحاسب
الترخيص
CC BY-NC 4.0

الملخص

يهدف البحث إلى تحديد متطلبات تطوير إعداد معلم التربية الخاصة بالجامعات المصرية لمواكبة التحول الرقمي من خلال التعرف على الإطار المفاهيمي للتحول الرقمي بالتعليم…

مقتطف قصير. الملخص الكامل في صفحة المصدر، وحقوقه لناشره.

الاستشهاد

شيماء درويش محمد إسماعيل، حنان اسماعيل، فاطمة علي السعيد جمعة، نوال حلمي مرسي (2024). متطلبات تطوير إعداد معلم التربية الخاصة بالجامعات المصرية لمواكبة التحول الرقمي. Buḥūṯ. https://doi.org/10.21608/buhuth.2024.284629.1673

أبلغ عن خطأ في هذا السجل