فهرس مفتوح لأكثر من 800 ألف مرجع عربي، وبحث في أكثر من 300 مليون مرجع أجنبي
اثر استخدام أنموذج دورة التعلم في التحصيل وتنمية التفكير الابداعي لدى طلبة المرحلة المتوسطة في مادة القرآن الكريم والتربية الاسلامية
- المؤلفون
- ا.م.د علاء حسين فرج المصلحي
- المصدر
- Journal of Education College Wasit University
- السنة
- 2024
- النوع
- مقالة
- المجال
- العلوم الاجتماعية
- الترخيص
- CC BY 4.0
الملخص
هدف هذا البحث الى معرفة (اثر استخدام أنموذج دورة التعلم في تحصيل وتنمية التفكير الابداعي لدى طلبة المرحلة المتوسطة في مادة القرآن الكريم والتربية الاسلامية) تكونت افراد عينة البحث من (64) طالبا من طلاب الصف الثاني المتوسط ثم توزيعها عشوائيا على مجموعتين المجموعة التجريبية الاولى وتضم (31) طالباً درست باستعمال انموذج دورة التعلم وضمت المجموعة الثانية الضابطة (33) طالبا درست باستعمال الطريقة التقليدية , اعد الباحث اختباربين احدهما اختبار تحصيلياً والاخر اختبار التفكير الابداعي . اظهرت نتائج البحث
الملخص منقول بترخيص CC BY 4.0، وحقوقه لأصحابه. النص الكامل في الروابط أدناه.
الاستشهاد
ا.م.د علاء حسين فرج المصلحي (2024). اثر استخدام أنموذج دورة التعلم في التحصيل وتنمية التفكير الابداعي لدى طلبة المرحلة المتوسطة في مادة القرآن الكريم والتربية الاسلامية. Journal of Education College Wasit University. https://doi.org/10.31185/eduj.vol56.iss1.3950