فهرس مفتوح لأكثر من 800 ألف مرجع عربي، وبحث في أكثر من 300 مليون مرجع أجنبي
أثر نموذج "Dunn&Dunn" في تدريس العلوم لتنمية مهارات معالجة المعلومات لطلاب المرحلة الثانوية
- المؤلفون
- حسناء محمد عبد الراضي؛ هالة عبد القادر سعيد السنوسي؛ السعدي الغول السعدي؛ عزة عبد الهادي محمد
- المصدر
- مجلة كلية التربية
- السنة
- 2024
- النوع
- مقالة
- المجال
- علم النفس
- الترخيص
- CC BY-NC 4.0
الملخص
هدف البحث الحالي إلي الكشف عن اثر استخدام نموذج Dunn & Dunn في تدريس العلوم للمرحلة الثانوية علي تنمية مهارات معالجة المعلومات بمهاراته الأربع وهي (التفسير-…
مقتطف قصير. الملخص الكامل في صفحة المصدر، وحقوقه لناشره.
صفحة المصدر صفحة الناشر سجل OpenAlex
الاستشهاد
حسناء محمد عبد الراضي، هالة عبد القادر سعيد السنوسي، السعدي الغول السعدي، عزة عبد الهادي محمد (2024). أثر نموذج "Dunn&Dunn" في تدريس العلوم لتنمية مهارات معالجة المعلومات لطلاب المرحلة الثانوية. مجلة كلية التربية. https://doi.org/10.21608/jfe.2024.270810.1861