فهرس مفتوح لأكثر من 800 ألف مرجع عربي، وبحث في أكثر من 300 مليون مرجع أجنبي
المضامين التربوية المستنبطة من صحيح ابن حبان في كتاب الحظر والإباحة (دراسة تحليلية)
- المؤلفون
- احمد سعد مصطفى؛ صلاح عبدالله محمد حسن؛ هناء فرغلي علي
- المصدر
- المجلة التربوية لتعليم الكبار
- السنة
- 2024
- النوع
- مقالة
- المجال
- العلوم الاجتماعية
- الترخيص
- CC BY 4.0
الملخص
استهدفت الدراسة استجلاء المضامين التربوية من صحيح ابن حبّان في كتاب الحظر والإباحة، والتعرف على الإطار الفكري لتلك المضامين التربوية ، ووضع تصور مقترح لتفعيل هذه المضامين التربوية من خلال عناصر العملية التعليمية. وقد استخدم الباحث المنهج التحليلي. وتوصلت الدراسة إلى أن من أهم المضامين التربوية تسمية التلاميذ والأشياء بالأسماء الحسنة تحفيزا لهم. يليها ضرورة النهي عن الكذب. ولقد أوصت الدراسة بالعديد من التوصيات المقترحة كان من أبرزها أن يكون المعلم قدوة في أقواله وأفعاله بأن يستخدم الألفاظ العفيفة…
الملخص منقول بترخيص CC BY 4.0، وحقوقه لأصحابه. النص الكامل في الروابط أدناه.
الاستشهاد
احمد سعد مصطفى، صلاح عبدالله محمد حسن، هناء فرغلي علي (2024). المضامين التربوية المستنبطة من صحيح ابن حبان في كتاب الحظر والإباحة (دراسة تحليلية). المجلة التربوية لتعليم الكبار. https://doi.org/10.21608/altc.2024.368897