محرك البحث الأكاديمي

فهرس مفتوح لأكثر من 800 ألف مرجع عربي، وبحث في أكثر من 300 مليون مرجع أجنبي

العودة إلى البحث

برنامج قائم على نموذج الاستجابة للتدخل لتنمية الوعي الصوتي وفهم الجملة لدى الأطفال المعرضين لخطر صعوبات تعلم القراءة باللغة الإنجليزية

المؤلفون
يحيى زكريا عبد العاطي؛ عبد الناصر أنيس عبد الوهاب؛ غادة صابر أبو العطا
المصدر
Mağallaẗ Buḥūṯ Al-TarbĪyyaẗ Al-H̲āṣaẗ Wa Al-TaʿlĪm Al-Šāmil
السنة
2024
النوع
مقالة
المجال
علم النفس

الملخص

This study aimed to develop phonological awareness and sentence comprehension for children at risk of learning disabilities in reading English. The study…

مقتطف قصير. الملخص الكامل في صفحة المصدر، وحقوقه لناشره.