فهرس مفتوح لأكثر من 800 ألف مرجع عربي، وبحث في أكثر من 300 مليون مرجع أجنبي
واقع الفلسفة التربوية لنظام التعليم في الجمهورية اليمنية.- دراسة تحليلية نقدية
- المؤلفون
- أحمد غالب الهبوب
- المصدر
- الباحث الجامعي.
- السنة
- 2006
- النوع
- مقالة
- المجال
- العلوم الاجتماعية
الملخص
هدف البحث إلى دراسة دلالة التقديم والتاخير عند يحيى بن حمزة العلوي في كتابه الطراز. وقد اعتمد المنهج التحليلي النقدي. وجاء في خمسة مباحث: أولا: الإطار المنهجي…
مقتطف قصير. الملخص الكامل في صفحة المصدر، وحقوقه لناشره.
الاستشهاد
أحمد غالب الهبوب (2006). واقع الفلسفة التربوية لنظام التعليم في الجمهورية اليمنية.- دراسة تحليلية نقدية. الباحث الجامعي. https://doi.org/10.69844/x87xvn40