فهرس مفتوح لأكثر من 800 ألف مرجع عربي، وبحث في أكثر من 300 مليون مرجع أجنبي
أثر تصميم تعليمي على وفق استراتيجيات التعلم العميق في التحصيل الدراسي لمادة الاحياء والتفكير المستقبلي لدى طالبات الصف الاول المتوسط
- المؤلفون
- م. د. قصي قاسم جايد الركابي
- المصدر
- Journal of Tikrit University for Humanities
- السنة
- 2024
- النوع
- مقالة
- المجال
- علم النفس
- الترخيص
- CC BY 4.0
الملخص
يهدف البحث الحالي الى تعرف أثر تصميم تعليمي على وفق استراتيجيات التعلم العميق في التحصيل الدراسي لمادة الاحياء والتفكير المستقبلي لدى طالبات الصف الاول المتوسط ، وللتحقق من هدف البحث واختبار فرضياته استخدم الباحث التصميم التجريبي ذا الضبط الجزئي (مجموعة تجريبية ومجموعة ضابطة) ، و تكونت العينه من (40) طالبة من طالبات الصف الاول المتوسط ، بواقع (20) طالبة في كل مجموعة، درست المجموعة التجريبية على وفق التصميم التعليمي لاستراتيجيات التعلم العميق, ودرست المجموعة الضابطة على وفق الطريقة الاعتيادية، كا…
الملخص منقول بترخيص CC BY 4.0، وحقوقه لأصحابه. النص الكامل في الروابط أدناه.