محرك البحث الأكاديمي - الإدريسي

English

فهرس مفتوح لأكثر من 800 ألف مرجع عربي، وبحث في أكثر من 300 مليون مرجع أجنبي

العودة إلى البحث

إدراك الطلاب للقبول / الرفض الوالدي وعلاقته بدافعية الانجاز لدى طلاب كلية المعلمين بالجوف

المؤلفون
الشناوى عبد المنعم الشناوى زيدان
المصدر
المجلة التربوية.
السنة
1995
النوع
مقالة
المجال
علم النفس

الملخص

تهدف هذه الدراسة إلى التعرف على طبيعة العلاقة بين إدراك الطلاب للقبول / الرفض الوالدي والدافع للإنجاز لديهم, وأيضا التعرف على الفروق بين إدراك الطلاب لمعاملة…

مقتطف قصير. الملخص الكامل في صفحة المصدر، وحقوقه لناشره.

الاستشهاد

الشناوى عبد المنعم الشناوى زيدان (1995). إدراك الطلاب للقبول / الرفض الوالدي وعلاقته بدافعية الانجاز لدى طلاب كلية المعلمين بالجوف. المجلة التربوية. https://doi.org/10.34120/joe.v10i37.1323

أبلغ عن خطأ في هذا السجل