محرك البحث الأكاديمي

فهرس مفتوح لأكثر من 800 ألف مرجع عربي، وبحث في أكثر من 300 مليون مرجع أجنبي

العودة إلى البحث

آراء المدرسين حول الممارسات الفعلية في أساليب التقويم التربوي في مدارس نظام المقررات في دولة الكويت

المؤلفون
قاسم الصراف
المصدر
المجلة التربوية.
السنة
1988
النوع
مقالة
المجال
العلوم الاجتماعية

الملخص

هذا البحث محاولة لتعرف طبيعة أوضاع التقويم التربوي في المدارس الثانوية التي تطبق نظام المقررات الاختيارية, والوقوف على حقيقة هذا التقويم من حيث توافقه مع فلسفة…

مقتطف قصير. الملخص الكامل في صفحة المصدر، وحقوقه لناشره.