محرك البحث الأكاديمي - الإدريسي

English

فهرس مفتوح لأكثر من 800 ألف مرجع عربي، وبحث في أكثر من 300 مليون مرجع أجنبي

العودة إلى البحث

فهم طبيعة العلم لدى طلبة معلمي تدريس العلوم وعلاقته باتجاهاتهم العلمية

المؤلفون
عايش محمود زيتون
المصدر
المجلة التربوية.
السنة
1987
النوع
مقالة
المجال
العلوم الاجتماعية

الملخص

تهدف هذه الدراسة إلى الإجابة عن السؤال الرئيسي التالي: ما مدى فهم طلبة معلمي تدريس العلوم لطبيعة العلم? وما علاقة ذلك الفهم باتجاهاتهم العلمية? ولتحقيق ذلك…

مقتطف قصير. الملخص الكامل في صفحة المصدر، وحقوقه لناشره.

الاستشهاد

عايش محمود زيتون (1987). فهم طبيعة العلم لدى طلبة معلمي تدريس العلوم وعلاقته باتجاهاتهم العلمية. المجلة التربوية. https://doi.org/10.34120/joe.v4i14.1013

أبلغ عن خطأ في هذا السجل