محرك البحث الأكاديمي

فهرس مفتوح لأكثر من 800 ألف مرجع عربي، وبحث في أكثر من 300 مليون مرجع أجنبي

العودة إلى البحث

فاعلية برنامج قائم على التعلم البنائي لتنمية الأداء الأكاديمي وبعض مهارات التفكير الأساسية لدى التلاميذ بطيئي التعلم في المرحلة المتوسطة بدولة الكويت

المؤلفون
حمد محمد الشمري
المصدر
المجلة التربوية.
السنة
2014
النوع
مقالة
المجال
علم النفس

الملخص

هدفت الدراسة الحالية للكشف عن أثر برنامج قائم على التعلم البنائي في تنمية الأداء الأكاديمي وبعض مهارات التفكير الأساسية لدى التلاميذ بطيئي التعلم في المرحلة…

مقتطف قصير. الملخص الكامل في صفحة المصدر، وحقوقه لناشره.