محرك البحث الأكاديمي - الإدريسي

English

فهرس مفتوح لأكثر من 800 ألف مرجع عربي، وبحث في أكثر من 300 مليون مرجع أجنبي

العودة إلى البحث

أثر التفاعل بين تنويع إستراتيجيات التدريس بالرحلات المعرفية عبر الويب (Web Quests) وأساليب التعلم في تنمية مهارات التعلم الذاتي والاستيعاب المفاهيمي في مادة الكيمياء لدى طلاب الصف الأول الثانوي

المؤلفون
مندور عبدالسلام فتح الله
المصدر
المجلة التربوية.
السنة
2013
النوع
مقالة
المجال
علم النفس

الملخص

استهدفت هذه الدراسة التعرف على أثر التفاعل بين تنويع إستراتيجيات التدريس بالرحلات المعرفية عبر الويب (Web Quests) وأساليب التعلم في تنمية مهارات التعلم الذاتي…

مقتطف قصير. الملخص الكامل في صفحة المصدر، وحقوقه لناشره.

الاستشهاد

مندور عبدالسلام فتح الله (2013). أثر التفاعل بين تنويع إستراتيجيات التدريس بالرحلات المعرفية عبر الويب (Web Quests) وأساليب التعلم في تنمية مهارات التعلم الذاتي والاستيعاب المفاهيمي في مادة الكيمياء لدى طلاب الصف الأول الثانوي. المجلة التربوية. https://doi.org/10.34120/joe.v27i108.2457

أبلغ عن خطأ في هذا السجل