فهرس مفتوح لأكثر من 800 ألف مرجع عربي، وبحث في أكثر من 300 مليون مرجع أجنبي
دور المنهج المستتر في التعليم المدرسي بالمرحلة الثانوية بمدارس الكويت.
- المؤلفون
- نوال محمد عبدالرحمن العثمان
- المصدر
- مجلة دراسات الخليج والجزيرة العربية.
- السنة
- 2004
- النوع
- مقالة
- المجال
- العلوم الاجتماعية
الملخص
هذه الدراسة محاولة لإلقاء الضوء على دور المنهج المستتر في التعليم المدرسي ، وقد تناول البحث – في إطاره النظري – مفهوم المنهج المدرسي المعلن والمستتر ، وأثر…
مقتطف قصير. الملخص الكامل في صفحة المصدر، وحقوقه لناشره.
الاستشهاد
نوال محمد عبدالرحمن العثمان (2004). دور المنهج المستتر في التعليم المدرسي بالمرحلة الثانوية بمدارس الكويت. مجلة دراسات الخليج والجزيرة العربية. https://doi.org/10.34120/jgaps.v30i114.1687