محرك البحث الأكاديمي

فهرس مفتوح لأكثر من نصف مليون مرجع عربي، وبحث في أكثر من 300 مليون مرجع أجنبي

العودة إلى البحث

آراء المعلمين حول دمج الطلاب ذوي الإعاقة الحركية المعتدلة في فصول تعليم التربية البدنية والحركية بالمدارس الحكومية من مرحلة رياض الأطفال إلى المرحلة المتوسطة في دولة الكويت

المؤلفون
هيام رضا بوشهري؛ منى أحمد محمد
المصدر
مجلة دراسات الخليج والجزيرة العربية.
السنة
2022
النوع
مقالة
المجال
العلوم الاجتماعية

الملخص

الأهداف: تهدف هذه الدراسة إلى تعرف رأي المعلمين حول دمج الطلاب ذوي الإعاقة الحركية المعتدلة في فصول تعليم التربية البدنية. المنهج: تعتبر الاستبانة الأداة…

مقتطف قصير. الملخص الكامل في صفحة المصدر، وحقوقه لناشره.