محرك البحث الأكاديمي - الإدريسي

English

فهرس مفتوح لأكثر من 800 ألف مرجع عربي، وبحث في أكثر من 300 مليون مرجع أجنبي

العودة إلى البحث

مدى توظيف تقنيات الواقع الافتراضي في تحسين المهارات المعرفية المتقدمة للطلبة الجامعيين في ضوء تصنيف بلوم المحدث.

المؤلفون
د إبراهيم بن خليل العلي
المصدر
العلوم التربوية
السنة
2024
النوع
مقالة
المجال
علوم الحاسب

الملخص

المستخلص: هدفت الدراسة إلى تعرف مدى توظيف تقنيات الواقع الافتراضي في الأنشطة التعليمية للطلبة الجامعيين بغرض تحسين المهارات المعرفية المتقدمة (التحليل…

مقتطف قصير. الملخص الكامل في صفحة المصدر، وحقوقه لناشره.

الاستشهاد

د إبراهيم بن خليل العلي (2024). مدى توظيف تقنيات الواقع الافتراضي في تحسين المهارات المعرفية المتقدمة للطلبة الجامعيين في ضوء تصنيف بلوم المحدث. العلوم التربوية. https://doi.org/10.21608/ssj.2024.359210

أبلغ عن خطأ في هذا السجل