فهرس مفتوح لأكثر من 800 ألف مرجع عربي، وبحث في أكثر من 300 مليون مرجع أجنبي
فاعلية استخدام التعليم المتمايز في تنمية مهارات علم الفقه لدى طالبات المرحلة المتوسطة
- المؤلفون
- سارة حمدان العتيبي؛ عبد الرحمن بن عبد العزيز أبو الحاج
- المصدر
- مجلة العلوم التربوية و الدراسات الإنسانية
- السنة
- 2024
- النوع
- مقالة
- المجال
- العلوم الاجتماعية
- الترخيص
- CC BY 4.0
الملخص
هدف هذا البحث الى التعرف على فاعلية استخدام التعليم المتمايز في تنمية مهارات عِلْم الفِقْه لدى طالبات المرحلة المتوسطة. ولتحقيق هدف البحث استخدمت الباحثة المنهج التجريبي ذو التصميم شبه تجريبي، وقامت باستخدام أداة الاستبانة والاختبار ودليل معلم لاستخدام التعليم المتمايز في تنمية مهارات علم الفقه وأوراق عمل طالبات لاستخدام التعليم المتمايز في تنمية مهارات علم الفقه، وتم التأكد من صدقهما وثباتهما، وتكونت عينة البحث من طالبات المرحلة المتوسطة (الصف الثاني متوسط) بمنطقة الدوادمي، واظهرت نتائج البحث أ…
الملخص منقول بترخيص CC BY 4.0، وحقوقه لأصحابه. النص الكامل في الروابط أدناه.
صفحة المصدر صفحة الناشر سجل OpenAlex
الاستشهاد
سارة حمدان العتيبي، عبد الرحمن بن عبد العزيز أبو الحاج (2024). فاعلية استخدام التعليم المتمايز في تنمية مهارات علم الفقه لدى طالبات المرحلة المتوسطة. مجلة العلوم التربوية و الدراسات الإنسانية. https://doi.org/10.55074/hesj.vi39.1051