محرك البحث الأكاديمي

فهرس مفتوح لأكثر من نصف مليون مرجع عربي، وبحث في أكثر من 300 مليون مرجع أجنبي

العودة إلى البحث

دور تطبيق التعليم الإلكتروني في تدريس مادة الفلسفة من وجهة نظر مدرسيها

المؤلفون
همام طه دلي؛ عماد سيف الدين
المصدر
Journal of Tikrit University for Humanities
السنة
2023
النوع
مقالة
المجال
العلوم الاجتماعية
الترخيص
CC BY 4.0

الملخص

هدفت الدّراسة إلى التعرّف على دور تطبيق التعليم الإلكتروني في تدريس مادة الفلسفة من وجهة نظر مدرسيها في مدارس محافظة صلاح الدين الثانوية. وقد استخدم الباحث المنهج الوصفي التحليلي، حيث تكوّن المجتمع الأصلي من مدرّسي الفلسفة للمرحلة الثانوية، شملت عيّنة الدّراسة (165) مدرسا ومدرسة، حيث تمّ تصميم استبانة من إعداد الباحث حول متطلبات تدريس الفلسفة من خلال التعليم الإلكتروني، وجرى التحقق من صدق الاستبانة وثباتها بالوسائل الإحصائية المطلوبة، بعد إجراء التحليل الإحصائي للبيانات. بينت النتائج وجود تطبيقا…

الملخص منقول بترخيص CC BY 4.0، وحقوقه لأصحابه. النص الكامل في الروابط أدناه.