محرك البحث الأكاديمي

فهرس مفتوح لأكثر من نصف مليون مرجع عربي، وبحث في أكثر من 300 مليون مرجع أجنبي

العودة إلى البحث

معوقات استخدام تقنية الواقع المعزز في تنمية المهارات الاجتماعية للطلبة ذوي الإعاقة الفكرية من وجهة نظر معلميهم Obstacles of Using Augmented Reality for Developing Social Skills of Students with Intellectual Disability Students from their Teachers' Viewpoint

المؤلفون
احمد بن سعيد الزهراني؛ فارس حسين القحطانى
المصدر
Mağallaẗ Al-Buḥūṯ Al-Tarbawiyyaẗ wa Al-Nawʿiyyaẗ
السنة
2024
النوع
مقالة
المجال
علوم الحاسب
الترخيص
CC BY-NC 4.0

الملخص

هدفت الدراسةُ الحاليةُ إلى التعرُّف على معوقات استخدام تقنية الواقع المُعزز في تنمية المهارات الاجتماعية للطلبة ذوي الإعاقة الفكرية من وجهة نظر مُعلميهم، وعليه…

مقتطف قصير. الملخص الكامل في صفحة المصدر، وحقوقه لناشره.