محرك البحث الأكاديمي

فهرس مفتوح لأكثر من 800 ألف مرجع عربي، وبحث في أكثر من 300 مليون مرجع أجنبي

العودة إلى البحث

المعايير المهنية للقيادة التربوية وتطوير إدارة مدارس الدمج في الولايات المتحدة الأمريكية وإمكانية الإفادة منها في مصر

المؤلفون
سالى هاني جبرائيل غبريال؛ عزام عبد النبي أحمد؛ منار محمد جابر
المصدر
مجلة كلية التربية
السنة
2024
النوع
مقالة
المجال
العلوم الاجتماعية
الترخيص
CC BY-NC 4.0

الملخص

أصبح دمج الطلاب ذوي الاحتياجات الخاصة مع الأطفال العاديين في الفصول والمدارس العامة من أهم الموضوعات التي تستحوذ على اهتمام التربويين في معظم دول العالم، وهدفت…

مقتطف قصير. الملخص الكامل في صفحة المصدر، وحقوقه لناشره.