محرك البحث الأكاديمي - الإدريسي

English

فهرس مفتوح لأكثر من 800 ألف مرجع عربي، وبحث في أكثر من 300 مليون مرجع أجنبي

العودة إلى البحث

المستوى الدراسي كمتغير ضابط للعلاقة بين التلعيب الإلكتروني والطلاقة اللفظية لدى الطلاب الموهوبين بالمرحلة الثانوية بمدارس STEM ( دراسة تنبؤية – فارقة )

المؤلفون
صفاء إبراهيم محمد عبدالغني
المصدر
Mağallaẗ Al-Iršād Al-Nafsī Bi Kulliyyaẗ Al-Tarbiyyaẗ - Markaz Al-Iršād Al-Nafsī - Ǧāmiʿaẗ Al Minyā/Mağallaẗ Al-Iršād Al-Nafsī Bi Kulliyyaẗ Al-Tarbiyyaẗ - Markaz Al-Iršād Al-Nafsī - Ǧāmiʿaẗ Al Minyā
السنة
2023
النوع
مقالة
المجال
علم النفس

الملخص

هدف البحث إلى التعرف على المستوى الدراسي كمتغير ضابط للعلاقة بين التلعيب الإلكتروني والطلاقة اللفظية لدى الطلاب الموهوبين بالمرحلة الثانوية بمدارس STEM ، على…

مقتطف قصير. الملخص الكامل في صفحة المصدر، وحقوقه لناشره.

الاستشهاد

صفاء إبراهيم محمد عبدالغني (2023). المستوى الدراسي كمتغير ضابط للعلاقة بين التلعيب الإلكتروني والطلاقة اللفظية لدى الطلاب الموهوبين بالمرحلة الثانوية بمدارس STEM ( دراسة تنبؤية – فارقة ). Mağallaẗ Al-Iršād Al-Nafsī Bi Kulliyyaẗ Al-Tarbiyyaẗ - Markaz Al-Iršād Al-Nafsī - Ǧāmiʿaẗ Al Minyā/Mağallaẗ Al-Iršād Al-Nafsī Bi Kulliyyaẗ Al-Tarbiyyaẗ - Markaz Al-Iršād Al-Nafsī - Ǧāmiʿaẗ Al Minyā. https://doi.org/10.21608/sjsm.2023.355563

أبلغ عن خطأ في هذا السجل