محرك البحث الأكاديمي - الإدريسي

English

فهرس مفتوح لأكثر من 800 ألف مرجع عربي، وبحث في أكثر من 300 مليون مرجع أجنبي

العودة إلى البحث

أثر استخدام إستراتيجية جدول التعلم (k.w.l) على مستوي أداء مهارات التعبير الحركي لدي طالبات كلية التربية الرياضية-جامعة سوهاج

المؤلفون
ا.د محروس محمود محروس؛ د يحيي ثابت يحيي؛ م آية حسن أمين
المصدر
مجلة سوهاج لعلوم وفنون التربية البدنية والرياضة
السنة
2024
النوع
مقالة
المجال
المهن الصحية

الملخص

تهدف الدراسة إلى تصميم وحدات تدريسية باستخدام إستراتيجية جدول التعلم (k.w.l) ومعرفة تأثيره على مستوي أداء مهارات التعبير الحركي لطالبات كلية التربية الرياضية-…

مقتطف قصير. الملخص الكامل في صفحة المصدر، وحقوقه لناشره.

الاستشهاد

ا.د محروس محمود محروس، د يحيي ثابت يحيي، م آية حسن أمين (2024). أثر استخدام إستراتيجية جدول التعلم (k.w.l) على مستوي أداء مهارات التعبير الحركي لدي طالبات كلية التربية الرياضية-جامعة سوهاج. مجلة سوهاج لعلوم وفنون التربية البدنية والرياضة. https://doi.org/10.21608/jses.2024.352860

أبلغ عن خطأ في هذا السجل