محرك البحث الأكاديمي

فهرس مفتوح لأكثر من 800 ألف مرجع عربي، وبحث في أكثر من 300 مليون مرجع أجنبي

العودة إلى البحث

اثر استراتيجية التعلم النشط في اكساب مفاهيم الخط العربي والزخرفة لطلبة قسم التربية الفنيةاثر استراتيجية التعلم النشط في اكساب مفاهيم الخط العربي والزخرفة لطلبة قسم التربية الفنية

المؤلفون
أ. د. عطيه وزه عبود الدليمي
المصدر
journal of the college of basic education
السنة
2024
النوع
مقالة
المجال
العلوم الاجتماعية
الترخيص
CC BY-SA 4.0

الملخص

تعد مادة الخط العربي والزخرفة الاسلامية من المواد الاساسية والمهمة في العملية التعليمية والتربوية، والتي ترتبط بحياة الطالب لا نها تدخل كعامل اساسي في تطوير الجانب النظري والمهارى، لذا فان مادة الخط العربي بحاجة الى عناية لا سيما من خلال توظيف استراتيجيات التدريس الحديثة تساعد في اكساب الطلبة مفاهيم الخط العربي والزخرفة، ومن خلال قيام الباحث بتدريس هذه المادة في كلية التربية الاساسية - قسم التربية الفنية التمس الباحث بوجود ضعف في المعلومات النظرية المعرفية، لهذا قام بأجراء هذا البحث العلمي التي

الملخص منقول بترخيص CC BY-SA 4.0، وحقوقه لأصحابه. النص الكامل في الروابط أدناه.