محرك البحث الأكاديمي

فهرس مفتوح لأكثر من 800 ألف مرجع عربي، وبحث في أكثر من 300 مليون مرجع أجنبي

العودة إلى البحث

الإسهام النسبي لأنماط الهوية الأكاديمية ببيئة التعلم الرقمي في التنبؤ بالاتجاهات الإبستمولوجية والهناء النفسي لدى طلاب كلية الاقتصاد المنزلي

المؤلفون
نجلاء محمد عبدالفتاح سلام؛ أ.م.د منى كامل البسيوني شمس الدين؛ أ.م.د أماني كمال يوسف أبو الخير
المصدر
بحوث عربية فى مجالات التربية النوعية
السنة
2024
النوع
مقالة
المجال
علم النفس

الملخص

ملخص البحث: هدف البحث الحالي الكشف عن الإسهام النسبي لأنماط الهوية الأكاديمية ببيئة التعلم الرقمي في التنبؤ بالاتجاهات الإبستمولوجية والهناء النفسي لدى طلاب…

مقتطف قصير. الملخص الكامل في صفحة المصدر، وحقوقه لناشره.

الاستشهاد

نجلاء محمد عبدالفتاح سلام، أ.م.د منى كامل البسيوني شمس الدين، أ.م.د أماني كمال يوسف أبو الخير (2024). الإسهام النسبي لأنماط الهوية الأكاديمية ببيئة التعلم الرقمي في التنبؤ بالاتجاهات الإبستمولوجية والهناء النفسي لدى طلاب كلية الاقتصاد المنزلي. بحوث عربية فى مجالات التربية النوعية. https://doi.org/10.21608/raes.2024.348997

أبلغ عن خطأ في هذا السجل