محرك البحث الأكاديمي - الإدريسي

English

فهرس مفتوح لأكثر من 800 ألف مرجع عربي، وبحث في أكثر من 300 مليون مرجع أجنبي

العودة إلى البحث

دراسة مقارنة لبرامج التنمية المهنية لمعلمي التعليم الأساسي في فنلندا وماليزيا وإمكانية الإفادة منها

المؤلفون
هدير صلاح مصطفى
المصدر
المجلة التربوية لتعليم الكبار
السنة
2023
النوع
مقالة
المجال
العلوم الاجتماعية
الترخيص
CC BY 4.0

الملخص

تهتم معظم الدول بالتنمية المهنية للمعلمين بل أصبحت في الدول المتقدمة شرطاً من شروط بقاء المعلم في وظيفته ، والترقي منها إلي الوظائف الأعلي ، لأنها تجعل المعلم مهنيا منتجا للمعرفة ، ومطورا لممارساته المهنية باستمرار . لذا يهدف البحث الحالي إلي تحليل خبرة كلاً من فنلندا وماليزيا في مجال التنمية المهنية للمعلمين علي ضوء القوي والعوامل الثقافية المؤثرة بهم بهدف إستخلاص بعض الدروس التي يمكن من خلالها تطوير برامج التنمية المهنية للمعلمين في مصر ؛ ولتحقيق هدف الدراسة تم إستخدام المنهج المقارن لمناسبة ل…

الملخص منقول بترخيص CC BY 4.0، وحقوقه لأصحابه. النص الكامل في الروابط أدناه.

الاستشهاد

هدير صلاح مصطفى (2023). دراسة مقارنة لبرامج التنمية المهنية لمعلمي التعليم الأساسي في فنلندا وماليزيا وإمكانية الإفادة منها. المجلة التربوية لتعليم الكبار. https://doi.org/10.21608/altc.2023.347360

أبلغ عن خطأ في هذا السجل