محرك البحث الأكاديمي - الإدريسي

English

فهرس مفتوح لأكثر من 800 ألف مرجع عربي، وبحث في أكثر من 300 مليون مرجع أجنبي

العودة إلى البحث

اثر استراتيجية حدائق الافكار في تنمية التفكير المستقبلي لدى تلميذات الصف الرابع الابتدائي في مادة العلوم

المؤلفون
Rana Al- Mula Thunnon
المصدر
Journal of Tikrit University for Humanities
السنة
2023
النوع
مقالة
المجال
العلوم الاجتماعية
الترخيص
CC BY 4.0

الملخص

يهدف البحث الحالي الى معرفة اثر استراتيجية حدائق الافكار في تنمية التفكير المستقبلي لدى تلميذات الصف الرابع الابتدائي في مادة العلوم، إذ استخدمت الباحثة التصميم التجريبي ذا المجموعتين المتكافئتين احداهما تجريبية والاخرى ضابطة، وقد بلغ حجم عينة البحث(56) تلميذة، اجرت الباحثة التكافؤ بين مجموعتي البحث في عدد من المتغيرات، ولتحقيق هدف البحث تبنت الباحثة اختبار (يونس وجردو،2021) للتفكير المستقبلي وقد تحققت الباحثة من صدقه وتميزه وثباته، وبعد معالجة البيانات احصائيا باستخدام الاختبار التائي (T-Test)

الملخص منقول بترخيص CC BY 4.0، وحقوقه لأصحابه. النص الكامل في الروابط أدناه.

الاستشهاد

Rana Al- Mula Thunnon (2023). اثر استراتيجية حدائق الافكار في تنمية التفكير المستقبلي لدى تلميذات الصف الرابع الابتدائي في مادة العلوم. Journal of Tikrit University for Humanities. https://doi.org/10.25130/jtuh.30.4.1.2023.21

أبلغ عن خطأ في هذا السجل