محرك البحث الأكاديمي - الإدريسي

English

فهرس مفتوح لأكثر من 800 ألف مرجع عربي، وبحث في أكثر من 300 مليون مرجع أجنبي

العودة إلى البحث

درجة ممارسة القيادة الإلهامية وعلاقتها بمستوى البراعة التنظيمية لدى مديري المدارس في محافظة جرش

المؤلفون
نسرين فؤاد أحمد المنيعي؛ شروق محمد المعابرة
المصدر
مجلة منار الشرق للتربية و تكنولوجيا التعليم
السنة
2024
النوع
مقالة
المجال
العلوم الاجتماعية
الترخيص
CC BY 4.0

الملخص

هدفت الدراسة التعرف إلى مستوى القيادة الإلهامية وعلاقتها بالبراعة التنظيمية لدى مديري المدارس في محافظة جرش، حيث اتبعت الدراسة المنهج الوصفي المسحي الارتباطي، وتكونت عينتها من(453) معلماً ومعلمة في المدارس التابعة لمديرية تربية وتعليم محافظة جرش، ولتحقيق أهداف الدراسة تم استخدام الاستبانة (الإلكترونية) كأداة للدراسة، أظهرت النتائج أن درجة القيادة الإلهامية لدى مديري المدارس جاء بدرجة " مرتفعة"، وأن مستوى البراعة التنظيمية لدى مديري المدارس في محافظة جرش من وجهة نظر المعلمين كان "مرتفعاً"، كما وأ…

الملخص منقول بترخيص CC BY 4.0، وحقوقه لأصحابه. النص الكامل في الروابط أدناه.

الاستشهاد

نسرين فؤاد أحمد المنيعي، شروق محمد المعابرة (2024). درجة ممارسة القيادة الإلهامية وعلاقتها بمستوى البراعة التنظيمية لدى مديري المدارس في محافظة جرش. مجلة منار الشرق للتربية و تكنولوجيا التعليم. https://doi.org/10.56961/mejeit.v3i1.567

أبلغ عن خطأ في هذا السجل